Grand Prix du développement durable 2010 Lauréats Etablissements scolaires

1er prix : 2000 € pour l'EPL La Germinière, Rouillon

« Gestion différenciée des espaces verts de l’établissement  et Jardin naturel expérimental »
Le projet se traduit par la mise en œuvre d’un « jardin naturel expérimental » fleuri grâce à une gestion différenciée.

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98 ko - Dernières modifications : 13/04/2010

2ème prix : 1500 € à l'école Primaire publique de REQUEIL

« Le Bois des Enfants »
Le projet comprend la plantation d’un arboretum et  d’une haie bocagère par les enfants, d’un jardin des sens, d’un sentier botanique… afin que la nature soit au sein de l’école.

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147 ko - Dernières modifications : 13/04/2010

3ème prix : 1000 € au lycée les Horizons, Saint Saturnin

« La Biodiversité en forêt de Sillé le Guillaume »
Ce projet a pour vocation de présenter le réseau Natura 2000, la faune et la flore présentes en forêt de Sillé le Guillaume ainsi que les espèces qui y sont menacées, protégées… Ce document sera intégré dans un topo escalade réalisé par le Club Alpin Français du Mans.

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122 ko - Dernières modifications : 13/04/2010

Autres projets nominés

  • Collège Gabriel Goussault . Vibraye
     « La Biodiversité est ici : Respectons-la »
    Les collégiens ont décidé de mettre en place sur le parcours de santé de Vibraye une signalétique botanique et des panneaux d’information, simples, destinés au grand public
  • Collège ANJOU, Sablé
     « « OCEANOEDUC » application multimédia sur le milieu marin : de son approche physique à ses richesses naturelles et sa gestion par l’homme »
    L’atelier scientifique propose de faire réfléchir les jeunes à propos de l’océan. Toutes les informations ainsi recueillies sont mises sous forme d’une encyclopédie électronique, réservée à l’enseignement et aux bibliothèques.
  • Collège les Sources, Le Mans
     « La biodiversité »
    Le but premier du projet est de maintenir la biodiversité présente au collège ainsi que la développer puis de réfléchir à un niveau plus global (actions de sensibilisation, créations d’un jardin biologique et d’une mare...)
  • Élèves de 4ème du collège Pasteur, Yvré l’Evêque
     « Créer un jardin fleuri pour favoriser la biodiversité au collège »
    Les collégiens ont décidé de préserver et enrichir l’occupation du milieu par une flore diversifiée dans le collège, ainsi que, accueillir et favoriser l’installation de la petite faune dans un jardin nouvellement aménagé.
  • École Primaire publique de REQUEIL
     « Le Bois des Enfants »
    Le projet comprend la plantation d’un arboretum et  d’une haie bocagère par les enfants, d’un jardin des sens, d’un sentier botanique… afin que la nature soit au sein de l’école
  • Collège Marcel Pagnol de Malicorne
    « Energies fossiles ou renouvelables : quelle place dans notre environnement ? »
    les élèves réalisent des animations-expériences et des diaporamas sur les différentes énergies. Une application à l’échelle du collège sera également proposée.
  • Lycée polyvalent Racan de Château-du-Loir
     « Implantation d’un refuge LPO dans notre lycée. »
    L’établissement accueille un refuge LPO dans ses murs depuis 2005. Cette année les élèves ont pour projets d’implanter deux carrés médiévaux (avec une trentaine de plantes différentes) et de réaménager une mare naturelle alimentée avec de l’eau de pluie. Elle servira de milieu humide pour le refuge.


 
 

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